{"id":7266,"date":"2024-01-04T16:40:33","date_gmt":"2024-01-04T19:40:33","guid":{"rendered":"https:\/\/www.vinculacion.utalca.cl\/?p=7266"},"modified":"2026-01-20T13:07:28","modified_gmt":"2026-01-20T16:07:28","slug":"explora-maule-reune-a-docentes-de-la-region-en-campamento-cientifico-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.vinculacion.utalca.cl\/index.php\/2024\/01\/04\/explora-maule-reune-a-docentes-de-la-region-en-campamento-cientifico-2\/","title":{"rendered":"Explora Maule re\u00fane a docentes de la regi\u00f3n en campamento cient\u00edfico"},"content":{"rendered":"
DIVULGACI\u00d3N<\/b><\/span><\/a><\/div>

Explora Maule re\u00fane a docentes de la regi\u00f3n en campamento cient\u00edfico<\/h2>\n<\/div><\/div><\/div>

El evento reuni\u00f3 a profesores de establecimientos educacionales de Maule quienes reflexionaron sobre sus pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas y desarrollaron competencias cient\u00edficas para integrar las ciencias, el conocimiento y la innovaci\u00f3n en las aulas.<\/p>\n

4 Enero 2024 | Claudio Pereira Valdebenito<\/p>\n

Aprender a realizar proyectos en base a problem\u00e1ticas de sus territorios, generar preguntas que fomenten la curiosidad por el mundo natural, y aprender nuevas t\u00e9cnicas de ense\u00f1anza para aplicarlas con escolares fueron algunas de las acciones que 35 docentes provenientes de 15 comunas de la regi\u00f3n, realizaron en el Campamento Docente Explora Va!<\/p>\n

El evento que se llev\u00f3 a cabo durante cinco d\u00edas en la localidad cordillerana de Vilches tuvo como objetivo principal explorar teor\u00edas innovadoras de ense\u00f1anza como el Aprendizaje en Proyectos (ABP), el m\u00e9todo indagatorio y el aprendizaje situado. Todo este cuerpo te\u00f3rico debe decantar en la formaci\u00f3n de comunidades de aprendizaje y la formaci\u00f3n de redes de trabajo entre los docentes, para buscar soluciones pedag\u00f3gicas de forma colaborativa.<\/p>\n

La actividad es organizada por el PAR Explora Maule que ejecuta la Direcci\u00f3n General de Vinculaci\u00f3n con el Medio de la Universidad.<\/p>\n

Para el director de dicha organizaci\u00f3n, Leonardo Leottau, el campamento fue una oportunidad para reflexionar sobre las pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas, y llevar nuevas metodolog\u00edas al aula. \u201cEn este campamento buscamos generar una instancia de pausa a las actividades escolares cotidianas, para repasar algunas metodolog\u00edas de innovaci\u00f3n para el aprendizaje, dentro de una marco conceptual pr\u00e1ctico y aplicado al aula. Esperamos que con el soporte de la comunidad de aprendizaje que se forj\u00f3, los docentes puedan planificar el pr\u00f3ximo a\u00f1o, incluyendo estas pr\u00e1cticas con sus estudiantes\u201d, coment\u00f3.<\/p>\n

Por su parte, la Seremi de Ciencia, Tecnolog\u00edas, Conocimiento e Innovaci\u00f3n (CTCI) de la Macrozona Centro Sur, Sof\u00eda Valenzuela, destac\u00f3 la alta participaci\u00f3n de docentes. \u201cEl campamento tuvo un gran alcance regional, las y los docentes aprendieron y adoptaron herramientas para fomentar la investigaci\u00f3n y la indagaci\u00f3n en sus comunidades escolares. Estamos muy contentos como Ministerio de Ciencia, que se generen este tipo de actividades porque queremos que la ciencia llegu\u00e9 a todos los rincones de nuestro pa\u00eds\u201d, indic\u00f3.<\/p>\n

Innovaci\u00f3n<\/p>\n

Observaciones astron\u00f3micas, charlas de neurociencias por el N\u00facleo Milenio para la Ciencia del Aprendizaje (MiNSOL), talleres de autocuidado, un trekking por la Reserva Nacional Altos de Lircay y una observaci\u00f3n nocturna de insectos, fueron algunas de las actividades que realizaron los docentes durante su estad\u00eda.<\/p>\n

Entre quienes participaron de la actividad hubo coincidencia en que fue una experiencia altamente inspiradora para su formaci\u00f3n profesional.<\/p>\n

La profesora del Colegio San Marco de Curic\u00f3, Cecilia Moreno, indic\u00f3 que, \u201cfue una instancia grandiosa, ya que hemos compartido con colegas de distintas partes de la regi\u00f3n y conversamos sobre nuestras experiencias en aula, adem\u00e1s de reforzar conocimientos \u00fatiles para nuestro trabajo\u201d.<\/p>\n

En esa misma l\u00ednea, la profesora Isabel Espina de la escuela Vi\u00f1a Pur\u00edsima de Talca, cont\u00f3 que el campamento fue un laboratorio pedag\u00f3gico que permiti\u00f3 capacitarse en nuevas metodolog\u00edas de aprendizaje. \u201cSiento que la capacitaci\u00f3n permanente me lleva a mejores resultados en mi desarrollo profesional. Siempre estoy buscando instancias de participaci\u00f3n para llevar nuevos conocimientos y estrategias al aula para reencantar a las ni\u00f1as y los ni\u00f1os en algunas materias que pueden ser dificultosas para ellos\u201d, expres\u00f3.<\/p>\n<\/div>

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